Yazar Ekibimiz

10 yıldır aktif olarak İngilizce öğretmenliği ve eğitim danışmanlığı yapıyor. Özellikle IELTS ve TOEFL gibi sınav hazırlık programlarında uzmanlaşmış durumda. IELTS ve TOEFL alanında 300'den fazla öğrenciye bireysel koçluk sundu. Hem bireysel öğrencilere hem de grup sınıflarına eğitim vererek, speaking, writing ve reading bölümlerinde ciddi skor artışları sağlamıştır. Öğrencilerine kişisel gelişim planları oluşturarak hedef odaklı ilerleme sağlıyor.

Hacettepe Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği mezunu ve erken çocukluk döneminde dil öğretimine gönül vermiş bir anaokulu İngilizce öğretmeni. Oyun, hikaye ve müziği merkeze alan öğrenme ortamları tasarlayarak çocukların dili sevmesini ve kullanmasını amaçlıyor. Amacı sadece İngilizce öğretmek değil; aynı zamanda çocukların özgüvenini, iletişim becerilerini ve merak duygusunu geliştirmek.

25 yılı aşkın süredir İngilizce öğretimi alanında görev yapıyor, son 16 yıldır ise Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde İngilizce öğretim programlarının geliştirilmesi, öğretmen eğitimi ve uluslararası iş birlikleri üzerine çalışıyor. Boğaziçi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği mezunu olarak başladığı eğitim yolculuğu, sınıf öğretmenliğinden politika düzeyinde projelere kadar birçok kademeyi kapsıyor. Eğitimde sürdürülebilir kalite, ölçülebilir gelişim ve yenilikçi yöntemlerle daha güçlü bir yabancı dil eğitimi vizyonuna katkı sunmak en büyük motivasyonu.

6 yıldır genel İngilizce ve iş İngilizcesi alanında eğitim veriyor. Özellikle profesyoneller için iş toplantıları, sunum hazırlıkları ve e-posta yazışmaları gibi uygulamalı dersler sunuyor. Online platformlar için interaktif materyaller ve ders içerikleri geliştiriyor. Kurumsal şirket çalışanlarına özel İngilizce eğitim programları hazırladı (Örn: Siemens, Garanti BBVA iç iletişim İngilizcesi kursları). Hem bireysel hem kurumsal müşterilere yönelik esnek ve hedefe odaklı eğitim programları hazırlıyor.

12 yılı aşkın süredir İngilizce Eğitim Koçu olarak birebir ve küçük gruplara koçluk yapıyor. Öğrencilerin özgüvenlerini artırmak ve günlük konuşma akıcılıklarını geliştirmek üzerine yoğunlaşıyor. Koçluk sürecinde öğrencilerin hedeflerine göre kişiselleştirilmiş programlar tasarlıyor. Online ders ortamlarında interaktif aktiviteler ve bireyselleştirilmiş geri bildirim yöntemleri kullanıyor.